image (23) (1)

Engagé depuis 135 ans pour la protection de l’enfance

Offrir un accueil familial, sécurisant et aimant aux enfants et parents en difficulté

L’Union pour l’Enfance est née en 2010 de la volonté de trois associations d’unir leurs forces pour répondre à leur mesure aux besoins des enfants issus de familles fragilisées par la vie :

 

L’Union Française pour le Sauvetage de l’Enfance (UFSE - Créée en 1887)

Le Comité Français de Secours aux Enfants (CFSE - Créée en 1919)

Les Enfants du Compas (créée en 1998)

Nous offrons un accueil familial, sécurisant et aimant aux enfants et parents en difficulté, et donnons les clés pour une insertion globale. La force de notre Association de protection de l’enfance repose sur la passion éducative qui anime nos professionnels et sur notre large panel d’expertises en protection de l’enfance et en psychoéducation québécoise.

Notre mission
Parce que nous croyons depuis 135 ans que protéger l’enfant et faire éclore l’adulte à sa liberté contribuent à construire une société unie, l’Union pour l’enfance s’est donnée 4 missions complémentaires :
Première mission

Accueillir, protéger et éduquer les enfants placés à l’aide sociale à l’enfance (ASE),

Deuxième mission

Insérer les jeunes jusqu’à leur autonomie

Troisième mission

Soutenir les parents fragilisés

Quatrième mission

Innover en éducation et former les professionnels.

Nos valeurs

Un cadre éthique clair et définit

Le socle commun des actions de l’Union pour l’enfance est défini par NOTRE Charte dite des « 6A » et par des paroles fortes de jeunes et de professionnels recueillies par notre comité scientifique.
La charte des 6 A
Accueil familial
Un enfant a besoin d’un cadre familial et chaleureux pour prendre confiance en lui et apprendre à faire confiance.
Attachement
Un enfant a besoin d’être reconnu, respecté et aimé. Bref ou durable, tout accompagnement éducatif doit offrir la possibilité d’un lien fort entre l’adulte et l’enfant.
Approche psychoéducative

Tout acte éducatif doit permettre à l’enfant de devenir lui-même au sein d’un environnement susceptible d’être ajusté par l’adulte afin de favoriser les réussites dans son apprentissage

Accès aux soins
Une maltraitance cause à un enfant des dommages profonds qui réclament des soins spécifiques et adaptés
Apprentissage

Un éducateur doit préparer l’enfant à devenir un acteur de la société en lui offrant la possibilité d’apprendre un métier et d’acquérir sa liberté.

Appui à la parentalité

La fonction parentale doit être encouragée, accompagnée et appuyée, à condition que cela soit dans l’intérêt de l’enfant.

Paroles des jeunes et des professionnels

Ils incarnent l’Union pour l’enfance

Chiffres clés

L’Union pour l’Enfance en quelques chiffres

enfants et familles accompagnés
0 K
d'existence
+ 0
mécènes qui nous soutiennent
0